Transformations  in
Business & Economics

KAIP SUVOKIAMOS LYDERYSTĖS STILIUS VEIKIA SPORTININKŲ VERTYBES?
Diana Rėklaitienė, Žilvinas Stankevičius, Jolita Vveinhardt

SANTRAUKA:  Sportininkų vertybės neatsiejamos nuo sporto industrijos vystymo, tačiau vis dar trūksta aiškumo, kaip skirtingi trenerių lyderystės stiliai prisideda prie moralinių, asmeninio tobulėjimo ir konkurencingumo siekiančių vertybių ugdymo. Todėl šio tyrimo tikslas yra nustatyti suvokiamos lyderystės stiliaus poveikį sportininkų vertybėms. Surinktos 493 popierinės anketos užpildytos ranka. Siekiant nustatyti jaunųjų sportininkų asmeninių vertybių ir trenerių lyderystės stiliaus ryšius taikytas koreliacinės analizės metodas, o nustatant konkrečios lyderystės įtaką atskiroms vertybių grupėms sudaryti - tiesinės regresijos modeliai. Rezultatai atskleidžia, kad charizmatiškas stilius neigiamai veikė sportininkų kompetencijos, statuso ir moralines vertybes. Kitų stilių (demokratinio, biurokratinio, autoritarinio, laissez fire) ir demografinių charakteristikų poveikis vertybėms skirtingas, atsižvelgiant į komandinio ar individualaus sporto šakos aplinką. Šis tyrimas papildo žinias apie skirtingų lyderystės stilių poveikį sportininkų vertybėms ir padeda treneriams geriau suprasti, kokie veiksniai teigiamai arba neigiamai veikia sportininkų orientaciją į meistriškumą, konkurencingumą ir skatina varžytis sąžiningai. Skirtingai nei ankstesniuose tyrimuose, šiame tyrime buvo išplėstas lyderystės stilių palyginimas, o gauti rezultatai sukuria pagrindą tolimesniems tyrimams, skatina aiškintis, kaip konkrečios lyderystė specifika paveikia sportininkų vertybių formavimąsi. Tiek teoriniu, tiek praktiniu požiūriu svarbu tai, kad buvo atskleistas kompleksinis skirtingų lyderystės stilių ir kontekstinių aplinkybių poveikis. Tai skatina neapsiriboti vienu lyderystės stiliumi, o ieškoti, kurie skirtingų stilių bruožai gali būti naudingi konkrečioje situacijoje. Šio tyrimo rezultatai gali praversti rengiant sporto specialistus, kurie turėtų būti mokomi lanksčiai taikyti skirtingus lyderystės elementus atsižvelgiant į kontekstą ir konkrečias situacijas. Be to, kad treneriai turėtų pabrėžti ne savo asmenybę, bet puoselėti ilgalaikius asmenine pagarba ir pasitikėjimu grįstus santykius su sportininkais, stiprinant vertybines orientacijas, prasminga kurti aiškią struktūrą, taisykles, procedūras, numatant atsakomybę. Tai gali padėti sportininkams aiškiai suprasti, ko iš jų tikimasi ir į kokias vertybes reikėtų orientuotis.

REIKŠMINIAI ŽODŽIAI: lyderystės stiliai sporte; sportininkų ugdymas; asmeninės vertybės; individualus sportas; komandinis sportas; treneriai; jaunieji sportininkai.